健康休闲学院心理辅导站自建设以来，一直奋战在学院学生心理健康工作一线，始终坚持“为学生服务，促学生发展”的工作理念，为学生提供个性化、特色化的各项服务。时光飞逝，在心理发展指导中心的引领和院团委的带领下，艺术体育学院心理辅导站顺利开展、承办了多项活动及赛事。
一、完善组织管理体系，保障心理育人成效
（一）基础建设。心理辅导站应下设心理活动室，配备沙发、图书、放松椅等设备，为同学们提供解压放松平台，也为辅导员提供安静的谈心谈话场所。同时辅导站负责学院心理健康教育与宣传，关注学生心理健康状况，提供心理辅导。
（二）制度建设。辅导站应根据实际工作情况，制定公布心理辅导站简介、心理辅导站管理制度及心理档案查看登记台账等多方面管理体系；同时应完善四层三级心理预警机制，构建电子一生一档心理档案，以便后期跟踪和分析。
（三）人员建设。辅导员应转变“单枪匹马”的工作方式，形成心理育人合力的团队力量。积极组织辅导员、学生骨干、心理委员参加专业技能培训、心理危机培训、朋辈教育培训等，切实提高心理健康教育专业技能，形成以专业心理咨询师为引导、辅导员为主体、学生骨干为支撑的核心工作力量的队伍。
（四）工作模式。建设形成“面块点”工作模式，“面”指全体学生，比如心理健康主题班会、心理普查等；“块”指同类型群体，如职业适应性辅导、生涯规划辅导等；“点”即重点关注学生，如有特殊行为学生、心理预警学生等，需辅导员定时访谈、家校沟通，并上报心理辅导站。
二、开展“心理+”特色主题活动，全方位提升心理健康水平
心理健康是学生健康成长的基础，自建设以来，我院心理辅导站始终坚持从“心”出发，以每月有活动，每月有关注为契机，制定心理计划、开展心理排查、谈心谈话和心理活动，普及心理健康知识，帮助学生答疑解惑，关注学生身心健康。
（一）“心理+职业规划辅导”活动。将心理健康教育与职业规划相结合，通过开展系列职业规划活动，帮助同学们培养理性思维，搭建职业形象，进而树立自己的人生目标。同时与学院就业工作室合作，在学生社区开展简历指导小课堂和简历制作与模拟专题讲座，完成就业帮扶。
（二）“心理+体育教育”活动。运动是生命之源，结合学院社会体育专业，开展融合趣味性、运动性和放松性的活动，如素质拓展、瑜伽体验课活动等，为同学们提供放松身心、缓解压力的运动方式，将健康精神和快乐精神在学生中传递。
（三）“心理+艺术润心”活动。艺术作为情感表达的非语言通道，以具象化形式突破语言表达局限。结合学院表演艺术专业，开展具有心理元素的艺术活动，如心理情景剧、手工类活动等，用粘土、拼贴画等材料为学生提供情感表达的出口，缓解心理压力，以更积极的心态面对学习与生活。
三、贯通“线上+线下”双渠道，拓展心理健康教育工作的广度
网络平台已逐渐成为大学生活动的主要阵地，我院辅导站自建设以来，以线上线下相结合的方式，逐步推进心理健康教育工作。一方面，线上以微信公众号、抖音号为载体，发布缓解就业压力、正确应对考试等文章，普及心理健康知识，传播健康心理理念；另一方面，线下充分利用学生社区、教学楼、校道等，通过张贴心理知识海报等活动，宣传心理知识。
四、以“心”为笔绘育人新篇
健康休闲学院心理辅导站自建设以来，在心理发展指导中心和学院党总支指导下，形成了四层三级心理预警机制、“面块点”工作模式和“心理+”活动模式，心理健康工作成效涉及学生就业、社区等多方面。下一步我院辅导站将在已有工作成效上，结合高校五育并举方针，形成艺术润心、运动健心、健康养心、美育绘心的特色品牌。
（作者：贾京京）
