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深学全会精神 精耕思政沃土 | 我院开展“党的二十届四中全会精神”融入思政课教学活动

发布日期:2025-11-05    作者:     来源:     点击:

为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神,切实将全会精神有效融入思政课教学,提升思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,2025年10月29日,我院组织召开“学习党的二十届四中全会精神暨全会精神融入思政课教学集体备课会”,推动全会精神及时进入思政课堂,实现理论与教学实践的有机统一。

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备课会上,学院副院长陈建清首先梳理了全会精神的核心要义,并带领大家围绕“十四五”时期取得的重大成就、新征程上面临的新形势新任务、中国式现代化的本质要求与实践路径以及新时代青年肩负的历史使命等关键内容展开学习。随后,教师们聚焦《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《思想道德与法治》等核心课程,重点研讨全会精神的融入路径。大家结合课程的教学特点与育人目标,就融入角度、教学重点、案例设计等进行深入交流,形成了一系列具有针对性、可操作性的教学建议,为后续课堂教学打下坚实基础。

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11月3日起,我院面向在校生开展“从革命胜利到现代化征程——党的二十届四中全会精神视域下的新民主主义革命理论”专题教学活动。该专题教学以党的二十届四中全会精神为引领,结合“十五五”规划建议与中国式现代化进程,回溯新民主主义革命的历史逻辑与理论贡献,帮助学生明晰中国共产党领导中国人民从革命走向建设、从胜利走向复兴的奋斗主线。

专题教学注重历史与现实的贯通、理论与实践的结合,通过课堂讲授、小组研讨、案例解析等多种形式,引导学生深刻把握党的二十届四中全会的时代背景、战略部署与历史意义,增强对中国特色社会主义的道路认同、理论认同与情感认同。

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不少学生表示:“老师们的讲解让我们明白了,学习历史不是为了停留在过去,而是为了更好地理解现在、开创未来。党的二十届四中全会描绘的蓝图,正是革命先辈们孜孜以求的现代化梦想在新时代的延续和升华。”

此次专题教学活动是我院推动党的二十届四中全会精神“进课堂、进教材、进学生头脑”的重要举措,也是提升思政课教学吸引力、增强育人实效性的积极探索。未来,学院将继续坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进,不断深化课程内容,让思政课在落实立德树人根本任务中发挥更大作用。


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