（新闻中心讯 校团委供稿 党委宣传部报道）泉州海洋职业学院2025年春季红十字救护员培训工程近日圆满收官。该项目历时三个月，跨越13个周末，开设30个教学培训班，累计培训学工队伍全体教师、护理专业学生、校院两级学生干部及宿舍长等1414人。学校通过构建“深化分层培养、固化学训一体、强化协同保障”的“三化”培训体系，实现学工队伍全员获证、学生获证率达在校生10%的显著成效，推动校园急救能力从点状突破到网状覆盖的全面提升，为“平安校园”建设提供了有力支撑。

深化分层培养，围绕急救技能专项培训

此次培训针对不同岗位职能与应急需求，将学工队伍全体教师、护理专业学生、校院两级学生干部及部分宿舍长划分为三大核心群体实施差异化培养。作为校园急救核心力量，学工队伍全体教师与护理专业学生重点学习心肺复苏、创伤救护等标准化技术，为后续校园培训储备专业力量；校院两级学生干部则聚焦“校园应急事件处置”，在模拟活动现场组织、伤员转运协调等实操场景中强化统筹调度能力，确保突发事件时响应有序；宿舍长作为寝室安全责任人，着重掌握止血包扎、气道异物处理等基础技能，着力打造“寝室有急救员、楼层有响应点”的微单元立体式防护体系，织密校园安全防护网。

固化学训一体，以标准化课程锤炼实战本领

培训全程贯穿理论教学、情景实训和考核认证一体化培养逻辑，确保学员从“学知识”到“会应用”的能力跃升。理论教学以红十字运动基本知识、急救伦理规范、校园常见突发状况处理为核心为学员搭建系统化知识框架；情景实训依托护理专业实训中心构建运动损伤、寝室急救等仿真场景，学员在心肺复苏实操、急救设备模拟使用中接受严格技能训练，切实提升应急反应速度与精准度，为校园应急队伍建设提供保障。

强化协同保障，多元机制筑牢训练实效

为推动培训成果落地生根，学校构建多维度支撑体系强化过程管理。集结临床医护人员、护理专业教师及急救志愿者组成专业讲师团队，实现理论深度与实操经验的有机融合；将急救培训纳入学生干部考核体系，明确宿舍长任职需通过救护员培训，推动急救技能从“自愿参与”转化为“岗位必需”，确保学员在贴近真实的环境中积累实战经验。

此次救护员培训不仅是一次应急技能的集中提升，更是学校矢志不渝地坚持“人之儿女，己之儿女”教育理念的生动写照。随着“人人学急救、急救为人人”的安全文化深入人心，一幅“校园有体系、区域有响应、师生有能力”的立体化安全防护图景正在徐徐展开。学校将进一步逐步构建“专业力量引领、学生骨干支撑、基层广泛参与”的校园急救网络，为师生生命安全打造更坚实的防护屏障。