为深化教育教学改革，聚焦课程建设核心环节，提升课堂教学质量，切实提升育人实效。我院于12月24日14:30在3号教学楼3202教室顺利召开全体教师“说课堂”专题例会，航海交通学院副院长刘桃风携全体教师从课程定位、教学目标、教学内容、教学方法、课程思政、产教融合等方面展开深入阐述，充分展现了课程与岗位能力精准对接、与新技术新工艺深度融合的鲜明特色。

谢梦琪老师介绍《民航服务沟通》教学。32 课时的课程构建“理论+案例+实践” 三段式结构，设四大模块，紧密对接民航岗位沟通需求。通过案例分析、情景模拟等多元教法，设置“客舱小导演”等趣味实训，融入思政元素，以多元评价体系保障培养质量。

   随后，其他教师依次登台分享教学经验。有的教师结合航海交通行业岗位需求，重构课程知识体系，强化实践教学模块，确保教学内容贴合职业实际；有的教师分享混合式教学模式的探索成果，巧用线上线下融合手段，通过教学平台推送分层预习资源、开展在线测试与互动交流，激发学生学习兴趣；还有的教师聚焦课程思政建设，详细阐述如何将行业精神、职业道德融入课堂教学的点滴细节，实现知识传授与价值引领同频共振。老师们各抒己见、深入探讨，在交流中碰撞出教学创新的火花。

此次说课活动充分展现了航海交通学院在课程建设中的创新思路与实践成果。未来，学院将继续聚焦课程育人核心，持续深化教学改革，推动课程与岗位需求、新技术新工艺的深度融合，不断提升人才培养质量。