2025年5月28日，信息工程学院组织召开麦可思2024届毕业生培养质量评估数据报告专题解读会，深入剖析人才培养成效，明确未来发展方向。院长贾超、党总支书记陈合喜、副院长曹金香、副书记温馨出席，全院教职工参会。
会上，贾超院长对报告核心数据进行深度解读。报告基于2024届毕业生的跟踪调查数据，通过毕业去向、就业质量、专升本分析、能力素养达成、培养过程反馈、毕业生满意度等多个维度，全面呈现了信息工程学院人才培养工作的成效与挑战。针对报告中反映的问题，学院提出了多项应对措施：一是增加学生对学校、学院、专业及就业服务的认同感；二是加大对访企拓岗的力度，加强与优质企业的合作，优化就业结构，提高毕业生在行业内的竞争力；三是提升教学满意度，注重教材的实用性和先进性；四是加大专业市场需求技能培养力度，加强“课证融通”培养模式，提高学生职业竞争力；五是鼓励学生进行学历提升、入伍等，提高学生优质就业。
最后，贾超院长强调，麦可思报告是学院教育教学工作、诊断改进人才培养环节的重要依据。全院教职工要高度重视，将报告作为专业动态调整的“指南针”、教学改革的“诊断书”、质量提升的“对标尺”，充分认识报告对学院优化专业布局、深化教学改革，推动学院人才培养质量再上新台阶。
本次麦可思调研报告解读会议的召开，为信息工程学院提供了宝贵的数据支持和决策依据。学院将以此次会议为契机，以问题为导向，细化落实课程优化、实践教学强化等提质举措，着力构建更具竞争力的人才培养体系，力争在2026届毕业生麦可思数据上实现显著突破。同时，学院也将深化校企协同育人机制，聚焦产业需求动态调整专业设置，推动产学研深度融合创新，提升人才培养与市场需求的契合度。
