2025年12月17日，我院“产业引领，融合创新”主题“说产业”活动在图书馆西侧711会议室隆重举行。学院领导班子、各教研室主任、专业负责人、行业企业专家齐聚一堂，围绕区域产业发展趋势、人才需求变化、技术创新动态等核心议题深入交流，共探校企合作新路径。会议由办公室副主任吴婷谊主持。
张恒中院长在开场发言中详细介绍了学院发展概况，重点阐述了职业教育中人才培养方案制定、课程设置等核心工作。他直面当前职业教育痛点，提出“企业需要什么样的技能型人才”这一关键问题，并针对学生中存在的“慢就业、缓就业、不就业”现象，呼吁校企双方携手破局，构建更贴合市场需求的人才培养体系。
企业代表们结合自身行业经验，从实践角度为产教融合建言献策。泉州市代理记账行业协会常务副会长蔡金福以过往校企合作经历为切入点，提出了开票、报税等实操事务融入课堂、企业资源共享约束机制等具体问题，直指合作中的核心矛盾。浙江国贸数字科技有限公司负责人姜水滨则分享了“以赛带训”的合作模式，同时指出当前存在资源未共享、教材滞后、三方关系失衡等问题，并建议聚焦大数据、元宇宙、AI等未来趋势优化课程设置，依托“十五五规划”培育综合型人才。
来自企业一线的人力资源与培训负责人也带来了务实建议。福建腾盈贸易有限公司李建忠提出，应通过嵌入学徒制、引入企业真实案例与工作场景等方式，解决教学内容与企业需求脱节的问题；美惠公司廖翔强调复合型人才需兼具运营、销售与技术服务能力，建议采用沙盘式、项目式教学，并推行“毕业证+企业证书”的双证制度；美佳爽公司全力则建议每月组织1-2次学生进企业活动，帮助学生提前熟悉企业环境与岗位需求。
教师代表吴志雄老师坦言，当前学校、学生、企业三方沟通渠道不够畅通，产教融合深度不足。他希望能引入其他院校的成功案例作为参考，并呼吁企业在合作中投入更多时间与资源，形成校企协同育人的强大合力。
经过深入研讨，与会各方在人才培养方向上达成广泛共识。会议明确，后续将从五大方面推进合作：一是优化课程与教材，校企共同研发融入真实案例的教材，聚焦前沿领域设置课程；二是创新教学模式，推广“以赛带训”“学徒制”等实践教学方法；三是健全互动机制，建立常态化沟通渠道，定期组织学生进企业活动；四是强化资源共享，搭建信息类产教融合平台，支持学生创业实践；五是深化双导师制，提升人才培养的针对性与实效性。
张恒中院长在总结中对企业代表的建议逐一回应。他表示，学院将尽快梳理会议成果，联合企业细化产教融合实施方案，推动各项合作举措落地见效。此次座谈会的召开，为校企双方搭建了高效的沟通桥梁，进一步明确了职业教育与产业发展的融合方向，将为区域产业发展培育更多高素质技能型人才注入新动能。
