航海交通学院2025-2026学年第一学期期中教学教师座谈会圆满举行
为深入推进期中教学检查工作,精准诊断并破解教学过程中的实际问题,进一步凝聚育人共识、汇聚发展合力,航海交通学院于 2025年 10月29日下午在4号教学楼4203教室,召开了2025-2026学年第一学期期中教师座谈会。学院院长董远志、教育质量控制中心处长李国峰、学院副院长以及各专业教师代表齐聚一堂,围绕教学管理、师生成长与学院发展等核心议题展开深入研讨,共同为提升教育教学质量擘画新路径。 本次座谈会以“深化教学改革,赋能高质量发展”为主题,聚焦教学全流程中的重点与难点。董远志院长在开场发言中强调,本次会议是期中教学检查的关键环节,旨在全面摸清教学实况,凝聚全院智慧应对挑战。他特别鼓励新入职教师主动融入团队,积极沟通协作,共同为学院建设贡献新生力量。
聚焦课程建设,筑牢教学安全底线
教学安全与课程质量是会议讨论的焦点。目前,学院安全知识宣传已全面铺开,水上训练中心设备均已落实到位。在课程建设方面,与会教师一致认为,应紧密对接人才培养方案,持续更新教案内容,并适时引入时事热点,以增强课堂吸引力。会议进一步明确了教学材料的提交规范,强调教案、课件及教学情况登记表须形成审核闭环,同时学生作业留存次数应不低于八次,以确保教学过程可追溯、可评估。
赋能教师成长,优化学生管理机制
在教师发展与能力提升环节,会议明确了多项促进专业成长的举措:每位教师每学期须完成至少8节听课任务,并参与每月一次的师生双向评价;教师应注重职业形象,提前5分钟到课做好教学准备;新教师则可通过观摩优秀课堂、参与专项培训等方式加速成长。在学生管理方面,学院将探索实施学生自我评价机制,以减少迟到旷课现象,提升课堂“抬头率”;针对部分实习学生面临的学费困难,学院正研究扩大缓交、助学贷款等帮扶政策的覆盖范围,体现人文关怀。
强化教学保障,明确五大优化方向
针对教师提出的教学保障诉求,学院现场回应将优化消耗型教具的申报流程,推动实行季度或月度集中申报模式,并着力梳理教学计划与人才培养方案的衔接问题,利用微信等渠道加强教学信息的即时沟通。会议最终确立了五大教学优化推进要点:教学材料标准化、优质资源共建共享、赛事活动规范管理、教学保障效率提升及质量监控体系完善,为后续教学工作指明了清晰的方向。
此次座谈会的成功召开,不仅为教师们构建了高效的沟通平台,更明确了教学质量提升的具体路径。航海交通学院将认真梳理并逐项落实与会教师提出的宝贵意见,始终秉持“以教学为中心”的理念,持续优化管理、强化师资,全力推动航海交通学院教育教学事业迈向新台阶。
